一、提高政治站位，维护校园政治安全。深入开展党建工作，将政治理论学习与业务知识学习有机结合起来，不断提高政策水平和执行能力，用刚性的规章制度和强有力的工作机制，确保各类涉外交流合作活动的正确政治方向。认真完成了上级部门下达的各项专责工作任务。
二、认真做好疫情防控涉外专项工作。为外籍教职工、港台籍教职工、在国外学习教职工、在国外自费旅游或探亲教职工、外国留学生、港澳台籍学生、在国外参加国际化教育项目学生、在国外自费旅游或探亲学生、提前回国项目学生等9类师生群体，提供耐心、细致、到位的指导、管理与服务，努力做到涉外疫情管理工作全覆盖、无死角：
（一）会同相关单位及时准确做好各类相关数据统计报送和疫情防控宣传教育等工作。
（二）会同相关单位及时到位做好外籍及港台籍教师、港澳台籍学生和外国留学生的网络教学工作。
（三）向身处国外的200余位师生（含外籍师生）寄送了“爱心防疫包”，并会同国内外相关单位对他们进行自我防护引导、心理疏导和远程学业指导。
（四）会同国内外相关单位做好对提前回国师生的指导和协助工作。
（五）会同国内外相关单位研究制定了金融学、国际商务、财务管理3个专业中外学位联授项目班的2020年秋季学期在线对接教学等应急预案。
三、不断提升学校国际声誉和影响力，持续拓展国际交流合作空间。
（一）学校1个行政出访团组成功访问了挪威、德国、法国等3个国家的4所高校，开拓和推进落实校际合作项目；与国（境）外高校和机构新签合作协议11个。
（二）接待了来自美国、英国、澳大利亚、新西兰、德国、巴西、韩国等7个国家共计9所高校和机构的代表团来访；承办了马来西亚和澳门地区高中生游学团来校交流体验活动；邀请了18名国（境）外专家学者举办学术讲座。
（三）指导和协助相关学院在广州成功主办了“两岸经济发展与法治模式高端学术论坛暨研习营交流活动”和“广东省法学会港澳基本法研究会2019年会”，在阿根廷成功协办了“第二届中国—拉丁美洲国家税务国际论坛”。
（四）学校成为粤港澳高校联盟、全国财经院校“一带一路”教育国际化产学研合作联盟、中国-俄罗斯经济类大学联盟的成员单位，以及教育部第二批挂牌“中美青年创客交流中心”单位和教育部中外人文交流中心“智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目”2020年第二批筹建合作院校，并被评为教育部《中美人才培养计划》121项目先进单位。
四、进一步提升国际化办学层次和国际化教育水平。
（一）持续实施应用型高端人才国际化培养项目。
1. 金融学、国际商务、财务管理、法学4个中外联合培养项目，2019年实际招录新生共计186人，办学规模显著扩大。
2. 与西澳大学、科廷大学、悉尼科技大学合作新增会计学、税收学、翻译、新闻学、统计学、旅游管理6个专业的中外人才培养实验班，纳入2020年高考招生计划。
3. 派出了157位学生赴国（境）外参加各类国际化教育项目，其中本科财务管理专业实验班的首届17名学生、金融学专业实验班的第四届51名学生和国际商务专业实验班的第五届11名学生，已如期分赴埃克塞特大学、西澳大学和北亚利桑那大学进行为期两年的对接学习；选派了53名本科生和研究生参加国（境）外短期访学项目，25名本科生、研究生和MBA学员分赴“广东财经大学海外实践教学平台”的德国基地和意大利基地，开展暑期海外创新创业教育或美育拓展活动。
（二）持续开展国际化师资与管理队伍建设。新增“广东财经大学国际化师资海外研修基地”的马凯特大学站和埃克塞特大学站。协助相关单位派出了9名骨干教师赴国（境）外访学、24名中青年教师赴国外进站研修、24名教职工赴国（境）外参加学术会议或业务培训，聘用了5名长期外教、4名短期外教和9名台湾籍高层次人才来校工作。
（三）持续构筑科学研究国际化合作平台。会同科研处稳步推进“十三五”“创新强校工程”8个国际暨港澳台科研合作创新平台类项目的高水平研究团队建设，不断提升专任教师参与国际学术对话的实力和水平；指导和协助法学院高水平开展上级部门下达的对港澳台专项工作任务。
（四）着力构筑社会服务与文化传承创新国际化交流平台。港澳台学生教育规模位列广东高校前列，来华留学教育规模有所提升（截至2020年6月，在读港澳台本科生共计185人，在读来华学历生共计17人）。计划外国际化教育工作再上台阶，办学规模稳步扩大，教学质量、管理与服务水平显著提升；广东财经大学歌德语言中心以优良成绩通过了德国歌德学院的首次认证评估。
国际交流与合作处（港澳台事务办公室）
2020年7月10日
