各位同学:
现接受参加2024年秋季赴澳大利亚西澳大学、悉尼科技大学、科廷大学等高校国际化教育项目报名,含双硕士、本科双学士、本硕连读、本升硕、暑假短期交流、一学期访学等,欢迎大家踊跃参加项目宣讲会。具体通知如下。
一、 对接大学介绍
1. 西澳大学(UWA)(2024QS排名72)
西澳大学创建于1911年,位于西澳大利亚州首府珀斯,是澳大利亚最具历史性、代表性和综合实力的顶尖研究型学府之一,也是享有盛誉的澳大利亚八大名校、澳大利亚六所砂岩学府与世界大学联盟的成员之一,西澳大学在2024年QS世界大学排名72。
工程学院多个专业位居世界前列,专业工程硕士是EA(澳洲工程师协会)认证的课程;工程毕业生同时可获得华盛顿公约下的全球认证体系的从业资格。
医学院为世界顶尖水平,获AMC (澳洲医学委员会) 和国际认证;解剖学和生理学专业世界排名第13;生命科学和医学专业世界排名第58;生物科学,心理学以及医学等学科世界排名前百。
商学院全澳前四,同时获有AACSB和EQUIS两大国际商学院认证。
法学院是世界前百强,获澳大利亚法学院标准认证。
设计学院多个学位课程受行业机构认证,如澳大利亚建筑师协会、澳大利亚景观建筑师协会,其中城市设计专业学生在澳大利亚城市设计研究中心完成学习。
2.悉尼科技大学(2024QS排名90)
悉尼科技大学是一所位于澳大利亚悉尼市的著名公立研究型大学,属于澳大利亚科技大学联盟(ATN)、中澳工科大学联盟(SAEUC)、世界大学联盟(WUN)的高校之一,并且是国际商学院协会(AACSB)认证的世界著名高校。悉尼科技大学拥有多元文化的校园和充满活力的国际交流与研究计划,帮助毕业生为现在和未来的工作做好准备。
在最新的2024QS世界大学排名中,悉尼科技大学获评为世界五星级高校,位列全球第90位,在2023USNEWS世界大学排名中位列世界第112名,在2023泰晤士高等教育世界大学排名中位列第133名。其管理专业跻身QS世界大学学术排名全球100强。
3.科廷大学(2024QS排名183)
科廷大学是澳大利亚科技大学联盟科廷大学是澳大利亚科技大学联盟(ATN)五位成员之一,素有澳洲“麻省理工”之称,是世界前1%的大学之一。2019QS世界大学星级排行被评为世界五星级大学及世界年轻大学前20。在2019全球自然指数排行榜中(Nature Index),成为全澳第8位的学术机构。
在2024年QS世界大学排名中,科廷大学位列世界183名。
科廷大学商学院为西澳规模最大、课程设置最全面的商学院,且获AACSB、EQUIS、EFMD三重认证。2017QS世界大学专业排名中,科廷大学的采矿与矿业工程名列第2位;建筑学,艺术设计,地球与海洋科学,护理,体育相关专业,教育与培训等专业均名列世界前百。
二、宣讲会信息
1. 广州校区
时间:2024年3月19日星期二下午3:00-4:00
地点:勤学楼203室
2. 佛山校区
时间:2024年3月26日星期二下午3:30--4:30
地点:笃行楼(SJ2)320室
参加宣讲会请扫二维码报名:
三、宣讲会对象
全校本科生与硕士研究生
四、项目介绍
(一)本硕连读与双硕士项目
对接大学 | 项目 | 所获学位 | 招生对象 |
西澳大学 | 3+2/3+2.5翻译学本硕连读项目 | 3+2翻译学本硕项目
3+2.5翻译学与商科双硕士项目
| 广东财经大学文学学士相关专业学生 |
3+1+1传播类本硕连读项目
|
| 广东财经大学人文与传播学院文学学士相关专业大一至大三学生 | |
1+1法学双硕士项目
|
| 广东财经大学法学硕士研一在读学生
| |
科廷大学
| 3+2商科本硕连读项目(面向获取经济学学士或管理学学士专业) |
| 广东财经大学经济学学士学位或管理学学士学位在读大一至大三学生 |
本升硕项目(对接全澳39所公立大学,含澳大利亚八大名校) | 根据学生学术背景与成绩,个性化评估学生满足申请条件的学校,大四毕业后入读所申请的大学硕士课程。 |
| 广东财经大学大四在读学生 |
(二)暑假短期交流项目
1. 项目模式
2024年西澳大学暑假交流项目为学生开设以下几个课程:
(1)工程类项目
(2)诺贝尔大师班(微生物学)
(3)商务导论项目
(4)商业分析导论项目
(5)澳大利亚商务与商法概论项目
(6)生物多样性友好型花园设计工作室项目
项目旨在增进学生对专业的认识与理解,从而锻炼学生成长为未来各行业领袖所具备的技能。同时,学生可以深入体验世界一流大学的学术氛围,全面提升学术英语的综合运用水平,学生通过考核即可获得西澳大学专业拓展2-3学分、官方成绩及项目结业证书。项目同时也安排了丰富多样的澳洲文化活动,学生可以从中尽情领略和探索澳洲风景名胜和当地人文。
项目成团人数至少20人。
项目详情请扫描二维码
2. 招生对象:广东财经大学大一至大三全日制在校学生。
3. 申请要求:
(1)全日制本科生及研究生均可申请,成绩优异、道德品质良好,在校期间未受过纪律处分,身心健康,能顺利完成海外学习任务。
(2)语言要求: 英语能力良好,建议学生有雅思5.5分或同等英语能力水平。
(3)专业背景要求:生物多样化友好型花园设计工作室项目要求报读学生有设计背景。
4. 项目报名方式与截止时间:2024年3月31日前,填下以下表单:
【腾讯文档】2024年广东财经大学-西澳大学暑假交流项目报名表
https://docs.qq.com/form/page/DS3JpYktWS2pZV05C
5. 项目时间安排与项目费用:
- 工程类项目开课情况与具体课程时间以西澳大学后续实际公布为准。
- 诺贝尔大师班具体课程时间以西澳大学后续实际公布为准。
- 以上均为目前的估算费用,具体费用以及涵盖的内容以后续西澳大学实际公布为准。
- 费用包括:西澳大学学费、住宿费(寄宿家庭或酒店)、早餐(出发第⼀天除外)、接机费、行程安排中交通大巴、澳洲当地电话卡、交通卡(含20澳币)、签证费、澳中国际文化交流协会对学生跟进与相关手续办理)。
- 费用不含:往返机票、保险费用,以及个人在当地的开支。
(2024西澳大学寒假交流项目图片)
(三)学期访学项目
1. 课程模式
西澳大学和科廷大学每年2月、7月开学,学生在西澳大学或科廷大学学习一至两个学期,修读4-8门专业课程。完成课程后,学生可获得由西澳大学或科廷大学开具的官方成绩单,所选的澳方大学专业课与学生在广东财经大学所修专业相关的学分可申请认认可。
2. 项目招生对象
广东财经大学大一至大三全日制在校本生。
3. 申请要求:
(1)西澳大学入读要求
雅思总分6.5,各单项不低于6;若雅思总分6.0,单项不低于5.5者,学生可选择修读1门英语与 学术交流课程(PACM1100)。若不达以上要求,可在西澳大学语言中心修读英语学术课程再进入主课学习。
(2)科廷大学入读要求
雅思总分6,各单项不低于6;若不达以上要求,可在科廷大学语言中心修读学术英语课程再进入主课学习。
4. 报名方式与截止时间:
2024年4月10日前向国际交流与合作处与项目管理机构澳中国际文化交流协会提交报名申请。
5. 项目费用:
(1)西澳大学2024年官网学费标准14,450澳币/学期,约人民币6.9万元/学期(西澳大学项目奖学金可在此基础上减免约1.3-2.1万元人民币)。
(2)科廷大学2024年官网学费标准10,800澳币/学期,约人民币5.1万元/学期(科廷大学项目奖学 金可在此基础上减免约1.3万元人民币)。
(3)生活费预算约12,252澳币/学期,约人民币5.8万元/学期。
(4)澳中国际文化交流协会收取项目管理与服务费14,800元/人。
(四)双学士项目
1. 项目模式与招生对象
对接大学 | 项目 | 所获学位 | 招生对象 |
西澳大学 | 2+2商科双学士 |
| 面向广东财经大学经济学院与工商管理学院相关专业大一和大二学生(会计学与金融学专业除外) |
悉尼科技大学
| 2+2旅游管理双学士 |
| 广东财经大学旅游管理专业大一至大二学生 |
2. 申请要求
(1) 学术要求:
修读两校互认的相关课程,在广东财经大学完成相关专业的学习,具体项目的学术分数要求请咨询项目老师。
(2) 英语要求:
- 西澳大学:雅思总分6.5(各单项不低于6.0)。其中法学硕士课程雅思总分7.0(各单项不低于6.5)
- 科廷大学:雅思总分6.5(各单项不低于6.0)
- 悉尼科技大学:雅思总分6.5(写作不低于6.0)
- 若达不到此语言要求,可在对应的澳洲高校语言中心修读英语桥梁课程。
五、申请材料
1. 广东财经大学中英文在读证明彩色扫描件
2. 广东财经大学中英文成绩单彩色扫描件
3. 护照个人信息页彩色扫描件(如有)
六、报名流程
1. 学生本人提出申请,在学校国际交流合作处网站下载《参加学习项目审批表》,由所在学院教学副院长或院长在“所在学院审批意见栏”签署意见并签字、盖章,交到广州校区同德楼319室(国际交流与合作处);
2. 提交正式申请材料并向西澳大学联络处缴纳项目费用;
3. 澳洲大学确定预录取名单;
4. 被录取学生在学校国际交流合作处网站下载并填写《广东财经大学学生参加国(境)外学习项目协议书》,本协议书一式三份,由学生本人和家长签字,并在名字上按指模后,连同签字家长的身份证复印件交到广州校区同德楼319室(国际交流与合作处)石老师;
5. 办理签证;
6. 参加校内的行前教育;
7. 赴澳大利亚学习;
8. 返校后提交学习报告
七、项目咨询
国际交流与合作处,石老师,广州校区同德楼319室,(020) 84096080
项目老师,罗老师18620715823,黄老师18620293780,本部新图书馆820室澳洲文化体验馆
八、项目学生学习生活心得
1. 西澳大学寒假交流项目反馈
(1)2023级金融学中外联合培养班张同学
(2)2023级行政管理专业钱同学
2. 学历教育项目反馈
(1)2018级工商管理学专业林同学
在西澳大学学习的一个突出特点是教学质量和学习经验。该大学非常注重小班教学,这使得学生和教师之间能够得到更多的个性化关注和互动。西澳大学还强调动手学习和实践经验,这有助于我们培养在现实世界中取得成功所需的技能和知识。
另一个要点是良好的课堂氛围,其特点是积极的、有吸引力的学习环境,使我们能够感到舒适并有动力参与到学习过程中。在一个具有良好氛围的课堂上,我们会更渴望学习并提出问题,积极参加讨论和小组活动。这也得益于积极的师生关系。西澳大学的老师平易近人、乐于助人、富有爱心,这也促进了课堂气氛的活跃。我可以感受到老师对我的投入,这样一来,我就更有可能感到舒适并参与到学习过程中。
反之亦然,学生的积极参与也是形成良好氛围的原因之一。我们被鼓励积极参与到课堂讨论和活动中。这意味着老师为我们创造机会分享我们的想法、意见和问题,并为所有学生的参与提供一个安全和尊重的空间。他们还鼓励协作和团队合作。小组工作和合作活动可以帮助建立一个积极的课堂氛围,鼓励我们一起工作,分享我们的想法,并相互学习。这也有助于培养重要的社交和沟通技巧,这些技巧在学术和职业环境中都很有价值。
这里所有的讲师都有他们的参与感和热情。对自己的学科充满热情的教师可以帮助激励我们感受到同样的感觉。那些创造出与我们的兴趣和经验相联系的引人入胜的互动课程的教师,可以帮助培养积极的课堂氛围,并激发我们的学习动力。
总的来说,西澳大学有一个好的课堂氛围,他独有的特点是提供社区感、参与感和支持学生学习和正能量。当我们感到舒适,有动力,并与我们的老师和同伴联系在一起时,我们就更有可能实现他们的学术目标,并培养出对学习的终生热爱。
(2)2018级金融学中外联合培养项目班谢同学
西澳大学的计算机网络普及、线上学习系统设置和管理做得非常先进,每个学生都有自己的学习管理系统、学生联系系统和学习邮箱,在学校里需要的一切信息几乎都可以在两个系统上找到,而学生无论在学习在生活中遇到任何问题,都可以通过发送邮件给ask UWA、各位讲师或导师而获得帮助。我个人觉得这样的校园网络系统对学生的学习帮助真的非常大,在这样的系统上学习效率非常高。在每个学生的学习管理系统上,自己正在学习的课程,老师发布的任务和作业,学习课件,参考资料,课堂回放和UWA线上图书馆等等都非常清晰地展列出来,学习起来非常方便,学生可以随时通过网络和老师探讨各种学术问题。而学校有任何更新的信息,也会及时发送到每个学生的邮箱里。而每一项待办事项或 未处理财务款项,学校都会及时通过邮件提醒学生,且学生联系系统的界面上也会给每个学生相关提示。
而来到珀斯的不到半年时间,我发现澳大利亚是个多民族、多元文化融合的国家,走在珀斯的街头上你会遇到很多不同国家和不同肤色的人,他们讲着很多我听不懂的语言,而你也会发现来自各个国家的特色小吃或商品店,有中国人开的华人饭店,韩国的炸鸡,土耳其的烤肉,马来西亚风味餐厅,意大利的特色披萨等等。这个国家民风淳朴,人们乐于助人,绝大多数人都很谦让有礼,很容易相处(起码在珀斯是这样的)。澳洲对于不同人种,不同文化采取包容、接受和融合的态度。
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