5月9日上午，国交处党支部召开专题学习会议，集中学习习近平总书记在云南、贵州考察时重要讲话精神、习近平总书记在中共中央政治局第二十次集体学习时重要讲话精神以及《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》相关内容。会议由支部书记王宇晖主持，支部全体党员参加会议。
在支部第一议题学习环节，王宇晖领学了习近平总书记在云南、贵州考察时重要讲话精神，重点学习习近平总书记在中共中央政治局第二十次集体学习时重要讲话精神。她指出，学校在人工智能国际化发展的战略布局中，可坚持“三条线相结合”的推进路径：一是深化与欧美及粤港澳地区高校的合作，通过引入国际优质资源、开展联合项目与课程共建，强化技术交流与产学研协同；二是深度融入“一带一路”建设，以“数字财经课程群”为核心，将智能经济、金融科技等特色课程输出至沿线国家，推动教育资源共享与国际影响力提升；三是加强与南方国家的教育协作，通过学术论坛、联合科研和师资交流，共享中国在人工智能场景应用中的实践经验，助力破解技术迭代与资源短缺难题。三条路径相互支撑，形成“补短板、强优势、育人才”的闭环体系，以开放合作推动学校人工智能高等教育加快发展。
郭向阳领学《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第一章内容。支部党员结合自身工作分享了相关观点及贯彻落实意见。王宇晖在总结讲话中指出，这一章摘录的系列重要论述立意高远、思想深刻，从人心向背、事业成败的高度阐明了作风建设的关键性——既要回答“为何抓”，更要明确“抓什么”、“怎么抓”。她强调，支部党员应以论述精神为指引，以服务意识筑牢群众基础，通过深入师生一线摸实情、解难题，将作风建设转化为服务师生的实际行动。针对国际化资源分散与数据孤岛两大痛点，职能部门需与二级学院建立常态化沟通机制，打破信息壁垒，实现资源统筹调配与高效联通。以管理效能提升并支撑学校高质量发展，真正夯实服务群众根基。
